深耕细研 共聚成果 | 我院组织工学一体化教学模式培训交流活动
来源:教务处
发布日期:2024-09-25
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9月18日,为促进工学一体化教学模式推广应用,有效转化前期培训成果,提升学院整体教学质量,学院教研室组织各系开展工学一体化培训成果交流分享活动。活动聚焦工学一体化教学模式中的创新及“落地”,讨论氛围浓厚,富有教研实效。
现代服务系
现代服务系结合系部专业设置与专业特点,强调应以学生为学习主体,以提升学生职业综合素养为核心,优化教学方式方法,创设情境任务,培养学生的创新能力和实践能力。
建筑工程系
建筑工程系详解工学一体化实施的各项步骤,鼓励教师们克服畏难情绪,积极协作,共同编写好相关课程工作页,构建体系完备、内容充实的教学资料,实现校标的有效转化。
交通工程系
交通工程系在分享中提到,要以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为核心,深入学情分析,创新教学设计,根据典型工作任务和工作过程设计课程内容,引导师生在完成工作任务的同时,传递知识,提升技能,积累经验。
先进制造系
先进制造系详细介绍了工学一体化模式下教师说课环节的步骤要求,同步展示优秀参训学员培训期间的说课视频,提示应准确做到说准任务、说清目标、说明学法和教法、说清教学过程与评价、说透教学特色五个方面。
本次分享交流活动有效促进了教师队伍素质提升,推动教学模式改革深化,教师们纷纷表示,自己不仅更新了教学理念,拓宽了教学思路,更扫清了自身在教学实践中的误区,对如何呈现课堂有了新想法。
今后,学院教研室将整合资源,搭建体系,进一步发挥参训教师示范作用,督促骨干教师多方面探索工学一体化模式实施突破口,打造专业能力突出的一线教师队伍。各系也将抓住此次改革契机,深化专业内涵,加强产教融合,切实为提升人才培养质量、为学院高质量发展注入活力。