9月25日，为持续深化教育教学工作，促进新教师专业化成长，充分发挥优秀骨干教师的“传、帮、带”作用，建强专业教师队伍，现代服务系开展2024—2025学年“老带新”教学互助活动。现代服务系新老教师共20余人参加活动。

现代服务系副主任李莉宣读师徒结对名单，明确教学互助活动工作要求，希望老教师根据专业特点制定切实可行的培训计划。

现代服务系主任邹莉强调了开展“老带新”教学互助活动的重要性，希望老教师能传道授业，将自己良好的师德师风和丰富的教学经验传授给青年教师，发挥榜样引领作用。希望新教师珍惜难得的学习机会，虚心向师傅求教，尽快成长。

新老教师进行结对子签约仪式

教学互助活动是新老教师开展互动交流、提升教学水平的有效平台。现代服务系将以此为契机，搭建好年轻教师和骨干教师相互学习、共同进步的桥梁，在薪火相传、携手奋进的征程中，为学院高质量教育发展谱写新的篇章。