践行“三到”精神 做好学生管理工作学习
来源:本站 发布日期:2020-07-06 浏览:9287次

践行“三到”精神  做好学生管理工作学习

——学习“近平同志提出的‘提升本岛、跨岛发展’战略很有远见卓识”体会

南平技师学院党委委员、副院长   郑先春

 

学习习近平在厦门,要认真学习总书记一心为民、严于律己、勤于工作、注重调研、敢于担当、勇于创新的宝贵精神和优良作风。

本文对我触动最深刻的是总书记当时作为厦门常务副市长主动要求分管“三农”工作,并对分管的“三农”工作提出了要“心到”、“人到”、“工作措施到”的“三到”工作方法,这“三到”工作方法无论对什么领导干部,在什么工作岗位上都是有很强的指导作用和现实意义。

本人作为学院分管学生工作和招生就业工作的副院长,在今后工作中首先要主动担当,平时工作中对分管的会考虑多一些,对学院的全局发展、跨越发展主动思考谋划的较少,主要原因在于缺乏主动担当精神,在今后工作中要敢于担当、敢抓敢管、忠诚履职、主动思考谋划学院全局工作,加强学习,提高解决工作中遇到的问题和困难的能力,认真完成学院安排的各项工作。其次要转变工作作风,在学生管理工作中,要按照总书记提出的“心到”、“人到”、“工作措施到”的工作作风。主动深入班级、宿舍一线,一切以“学生为中心”,踏踏实实地倾听学生心声,解决学生的困难,实实在在地开展好学生的教育、管理和服务工作,深入到班主任和学生中去,思学生所思,想学生所想,完善联系学生、服务学生的各项渠道,真正热爱学生、关心学生。同时要加强和改进德育工作方法,加强学生的道德行为习惯的养成,丰富校园文化生活,营造有利于学生修德立身的良好氛围。制定切实可行的工作措施,做好学生管理和招生工作,确保完成今年的招生任务。


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